Desarrollo del proceso lectoescritor en niños con discapacidad intelectual leve y moderada. Revista Ecos de la Academia, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 7, 2021. DOI: 10.53358/ecosacademia.v7i13.592. Disponível em: //ojs.devsoftec.com/index.php/ecosacademia/article/view/592. Acesso em: 2 apr. 2026.