“Inteligencia Sociocultural Para La inclusión. Atención Al Alumnado Inmigrante: La visión De Una Profesora Francesa En Galicia”. Revista Ecos De La Academia, vol. 3, no. 05, June 2019, pp. 92-107, //ojs.devsoftec.com/index.php/ecosacademia/article/view/111.