«Inteligencia sociocultural para la inclusión. Atención al alumnado inmigrante: la visión de una profesora francesa en Galicia», ecosacademia, vol. 3, n.º 05, pp. 92–107, jun. 2019, Accedido: 2 de abril de 2026. [En línea]. Disponible en: //ojs.devsoftec.com/index.php/ecosacademia/article/view/111