Inteligencia sociocultural para la inclusión. Atención al alumnado inmigrante: la visión de una profesora francesa en Galicia. ecosacademia [Internet]. 13 de junio de 2019 [citado 2 de abril de 2026];3(05):92-107. Disponible en: //ojs.devsoftec.com/index.php/ecosacademia/article/view/111